Kursvärdering och kursanalys
Utvärdering och uppföljning av kursen är en viktig del i Lipus kvalitetssäkring av kursen. Det innebär att alla kurser som certifieras ska följas upp med Lipus kursvärdering och kursanalys.
I kursvärderingen får kursdeltagarna möjlighet att lämna sina åsikter och reflektioner kring kursen till kursgivaren. Kursanalysen innebär att kursgivaren i sin tur skickar in en sammanställning över förbättringsmöjligheter och utveckling av kursen till Lipus.
Kursgivaren har tillgång till funktionen för kursvärdering och kursanalys genom att logga in i Lipus kursverktyg. Funktionen är helt digital och till stora delar automatiserad. Kursgivaren behöver dock själv aktivera kursvärderingen och skicka ut svarslänken till deltagarna.
Det är kursgivaren som ansvarar för att ge deltagarna möjlighet att fylla i enkäten i slutet av kursen. Ett tips är att avsätta tid för detta i schemat. Deltagarnas svar är anonyma och sammanställs automatiskt i Lipus kursverktyg. Svaren ligger till grund för den kursanalys som kursgivaren ska skicka in till Lipus.
Senast fyra veckor efter genomförd kurs ska kursgivaren ha fyllt i sina kommentarer kring utveckling och förbättringar och skickat in sammanställningen till Lipus. Lipus kontrollerar deltagarnas svar i kursvärderingen gentemot kursbeskrivningen i den certifierade kursen samt följer upp kursgivarens kursanalys vid en eventuell ny certifieringsansökan.
Kursvärderingens genomsnittsvärden publiceras på Lipus webbplats.
Kursvärderingsfrågor
- Hur svarade kursen mot kursbeskrivningen?
- Uppfylldes de angivna kursmålen avseende teoretiska kunskaper?
- Uppfylldes de angivna kursmålen avseende praktiska färdigheter?
- Var kursens pedagogiska arbetsformer anpassad till kursens mål och innehåll?
- Kommer du att för egen del kunna tillämpa det du lärt dig i din kliniska vardag?
- Har kursen givit dig stöd (t.ex. material och metoder) att förmedla nyvunna teoretiska kunskaper vidare till kollegor och medarbetare i din verksamhet?
- Hur bedömer du kursen som helhet?
- Skulle du kunna rekommendera kursen till en kollega i en situation liknande din?
- Var det något du saknade i kursen eller något du tycker kan utgå?
a. Saknade
b. Kan utgå - Vilka var kursens tre främsta styrkor respektive svagheter?
a. Styrkor
b. Svagheter - Har du några förslag till hur kursen skulle kunna förbättras?
- Övriga kommentarer