Akut yrsel
Kort om kursen Akut yrsel
Kurstillfälle
För frågor och anmälan till kursen hänvisas till respektive kursgivare. Läs mer under ”praktisk information”.
1. Målgrupp
Nivå
ST-läkare, Specialistläkare (fortbildning)
Specialitet
Akutsjukvård, Hörsel- och balansrubbningar, Neurologi, Öron-, näs- och halssjukdomar
Ytterligare information
Läkare under specialistutbildning.
Kursens primära målgrupp är läkare som kommer i kontakt med patienter med akut yrsel. Läkare behöver visa kompetens inom differentialdiagnostik vid akuta yrseltillstånd och ha erfarenhet från akutmottagningen.
Specialistläkare som behöver uppdatera sina kunskaper om yrselsjukdomar.
2. Behovsbeskrivning
Yrsel och vertigo står för cirka 3 % av alla besök på akutmottagningar globalt och cirka 15 % av vuxna upplever yrsel årligen. I Sverige har vestibulära sjukdomar identifierats som den främsta orsaken till sjukskrivning relaterad till hörsel- och balanssystemet. Många patienter söker sig till akuten, vårdcentralen eller närakuten på grund av yrsel. En akut medicinsk bedömning är avgörande för att snabbt identifiera och hantera tillstånd och se till att rätt åtgärder vidtas. Det är av stor vikt att akutläkare och neurologer har uppnått vissa fastställda kunskapskrav i sjukdomslära, patofysiologi, klinisk undersökningsmetodik och hjälpmedel inom otoneurologi (1-4). Man bör kunna svara patienten och remitterande om diagnostisk bedömning, behandling och terapiplanering. Det är viktigt att läkaren betraktar området inom yrsel ur olika perspektiv. Kunskap om yrsel leder till att patienter bedöms och prioriteras korrekt och vårdinsatsen minskar lidande och ovisshet hos patienten och anhöriga.
3. Kursens mål - förväntat resultat
Övergripande mål
Kursens övergripande mål är att ge kunskap om handlägger av yrselpatienter vid akut tillstånd oavsett patientens ålder.
Resultat för deltagaren
Deltagaren ska efter kursen :
- kunna välja rätt undersökningsteknik där otoneurologiskt status ingår, relatera fynd, kritisk granska och planera vård för en patient med akut vestibulärt syndrom
- kunna beskriva audiovestibulära systemets och relaterade organs anatomi och fysiologi
- kunna utföra och utvärdera ett head impulse test
- kunna redogöra för rätt typ av bilddiagnostik vid olika frågeställningar
- reflektera kring utredningsresultat för att kunna skilja på stroke och perifer yrsel och handlägga en patienten utan att förlora tid
- samarbeta med kollegor kring specifik frågeställning genom fall övningar
- redogöra för och resonera kring olika diagnoser inom perifer yrsel samt behandlingsstrategier.
Resultat för patient och samhället
Vårdkvalitén höjs. Man undviker onödiga undersökningar, fördröjningar och onödiga väntetider. Vid första besöket utförs en grundlig undersökning för att kunna ställa en diagnos och utefter den lägga upp en noggrann/effektiv behandlingsplan utan dröjsmål. Det eftersträvas effektivitet och väsentliga besparingar. Genom tidiga insatser kan man i många fall helt undvika sjukskrivningar och invaliditet.
Delmål för ST angivna av kursgivare
SOSFS 2015:8
Neurologi:
c1- behärska diagnostik och behandling av akuta och farliga skador och sjukdomar i nervsystemet
Akutsjukvård:
c1- behärska identifiering och handläggning av livshotande, eller potentiellt livshotande, tillstånd hos patienter i alla åldrar
c2- behärska bedömning av medicinsk angelägenhetsgrad hos patienter i alla åldrar och kunna prioritera mellan vårdsökande
Öron-, näs- och halssjukdomar:
c1- behärska diagnostik samt kirurgisk och icke-kirurgisk behandling av vanliga och basala sjukdomar inom specialiteten, särskilt de akuta tillstånden
c3- behärska basal klinisk undersökning och tolkning av de vanliga testmetoderna för hörsel- och vestibularisfunktion.
– kunna initialt handlägga kirurgisk och icke-kirurgisk behandling av de vanliga och viktiga sjukdomarna i hörsel- och balansorganen
Hörsel- och balansrubbningar:
c1- behärska diagnostik samt kirurgisk och icke-kirurgisk behandling av vanliga och basala sjukdomar inom specialiteten ÖNH, särskilt de akuta tillstånden, inklusive akut initial handläggning av trauma.
c8- behärska utredning, diagnostik, behandling och uppföljning av vestibulär yrselsjukdom
och balansstörning samt kunna bedöma andra sjukdomar eller tillstånd som påverkar balanssystemet hos barn och vuxna.
HSLF-FS 2021:8
Neurologi:
STc1- behärska diagnostik och behandling av akuta och farliga skador och sjukdomar i nervsystemet
Akutsjukvård:
STc1- Behärska identifiering av handläggning av livshotande eller potentiellt livshotande tillstånd hos patienter i alla åldrar,
STc2- Behärska bedömning av medicinsk angelägenhetsgrad hos patienter i alla åldrar och kunna prioritera mellan vårdsökande.
Öron-, näs- och halssjukdomar:
STc1- behärska diagnostik samt kirurgisk och icke-kirurgisk behandling av vanliga och basala sjukdomar inom specialiteten, särskilt de akuta tillstånden.
STc3- behärska basal klinisk undersökning och tolkning av de vanliga testmetoderna för hörsel- och vestibularisfunktion
– kunna initialt handlägga kirurgisk och icke-kirurgisk behandling av de vanliga och viktiga sjukdomarna i hörsel- och balansorganen
Hörsel- och balansrubbningar:
STc1- behärska diagnostik samt kirurgisk och icke-kirurgisk behandling av vanliga och basala sjukdomar inom specialiteten öron-, näs-och halssjukdomar, särskilt de akuta tillstånden, inklusive akut initial handläggning av trauma
STc8- behärska utredning, diagnostik, behandling och uppföljning av vestibulär yrselsjukdom och balansstörning samt kunna bedöma andra sjukdomar eller tillstånd som påverkar balanssystemet
4. Program
Schema
11/5
09.00 – 09.10 Inledning/presentation
09.15 - 10.00 Vestibulära organets anatomi och fysiologi – otoneurologiskt status. Tatjana Tomanovic och Niki Karpeta
10.00 - 10.30 Kaffe
10.30 – 12.00 Akut vestibulärt syndrom. Luca Verrecchia
12.00 – 13.00 LUNCH
13.00 – 14.30 Stroke och central yrsel. Jan Mathé
14.30 – 15.00 Kaffe
15.00 - 16.00 Head Impulse test. Luca Verrecchia
12/5
08.30 - 09.15 BPPV. Tatjana Tomanovic
09.15 – 10.00 VHIT – Luca Verrecchia, Tatjana Tomanovic, Niki Karpeta
10.00 - 10.20 Kaffe
10.20 – 12.00 Diskussion. Seminarium. Tatjana Tomanovic, Luca Verrecchia
12.00 - 13.00 LUNCH
13.00 – 14.15 Demonstration med patientfall Tatjana Tomanovic, Luca Verrecchia
14.15 – 15.00 Central och perifer nystagmus
15.00 - 15.15 Kaffe
15.15 – 16.30 Bedömning i undersökningsteknik – (repositions manövrar och head impulse test)
13/5 sjukdomslära
08.00 – 12.00 Meniere sjukdom , Migrärelaterad yrsel, Cerebrospinala ataxier (Tatjana T. Niki K. Martin Paucar)
12.00 – 13.00 Lunch
13.00 – 14.00 Examination
14.00 – 15.00 Kursutvärdering
Praktiska övningar inom otoneurologisk undersökningsteknik där positionella tester ingår, head impuls test, etc.. Möjlighet ges att öva i undersöknings teknik med individuell handledning.
Föreläsare
Tatjana Tomanovic, ÖL, Hörsel och Balans, Karolinska
Luca Verrecchia, Öl , Docent, Hörsel och Balans, Karolinska
Niki Karpeta, BÖL, doktorand, Hörsel och Balans, Karolinska
Jan Mathe Öl, MDPhD, Neurolog, St Göran, Stockholm
Martin Paucar ÖL, Neurolog Karolinska, Huddinge
Referenser
1.Ljunggren M, Persson J, Salzer J. Dizziness and the Acute Vestibular Syndrome at the Emergency Department: A Population-Based Descriptive Study. Eur Neurol. 2018;79(1-2):5-12.
2. Kerber KA, Meurer WJ, West BT, Fendrick AM. Dizziness presentations in U.S. emergency departments, 1995-2004. Acad Emerg Med. 2008;15(8):744-50.
3. Newman-Toker DE, Hsieh YH, Camargo CA, Jr., Pelletier AJ, Butchy GT, Edlow JA. Spectrum of dizziness visits to US emergency departments: cross-sectional analysis from a nationally representative sample. Mayo Clin Proc. 2008;83(7):765-75.
4. ABC om yrsel på Akuten, 2015, Läkartidningen.
https://lakartidningen.se/vetenskap/yrsel-pa-akuten/
5.von Brevern M, Bertholon P, Brandt T, et al. Benign paroxysmal positional vertigo: Diagnostic criteria: Consensus document of the Committee for the Classification of Vestibular Disorders of the Bárány Society: Consensus document of the Committee for the Classification of Vestibular Disorders of the Bárány Society. Journal of Vestibular Research. 2015;25(3-4):105-117. doi:10.3233/VES-150553
6.Lopez-Escamez JA, Carey J, Chung WH, Goebel JA, Magnusson M, Mandalà M, Newman-Toker DE, Strupp M, Suzuki M, Trabalzini F, Bisdorff A; Classification Committee of the Barany Society; Japan Society for Equilibrium Research; European Academy of Otology and Neurotology (EAONO); Equilibrium Committee of the American Academy of Otolaryngology-Head and Neck Surgery (AAO-HNS); Korean Balance Society. Diagnostic criteria for Menière’s disease. J Vestib Res. 2015;25(1):1-7. doi: 10.3233/VES-150549. PMID: 25882471.
7.Strupp M, Bisdorff A, Furman J, Hornibrook J, Jahn K, Maire R, Newman-Toker D, Magnusson M. Acute unilateral vestibulopathy/vestibular neuritis: Diagnostic criteria. J Vestib Res. 2022;32(5):389-406. doi: 10.3233/VES-220201. PMID: 35723133; PMCID: PMC9661346.
Jämställdhet och likabehandling
Yrsel innebär att tappa kontroll över sin kropp och omgivningen. Detta kan bidra till att den som har yrsel anses som ”den svage”. Svaghet och kontrollförlust påverkar relationer, både inom familjen och i umgängeskretsen. Könstillhörighet, ålder och etnicitet kan påverka hur ”den svage” blir bemött. Sjukdomen kan påverka en persons användning av transportmedel, arbete, umgänge med familjen och fritidsaktiviteter, både på kort och lång sikt.
Kursen utformas så att könstillhörighet, ålder och etnicitet inte ska ha någon inverkan på hur en person tas emot, utreds eller behandlas vid akuta tillstånd. Könstillhörighet, ålder och etnicitet kan vara av betydelse i eftervården.
5. Metodik
Pedagogisk metod
Läraktivitet kommer att vara föreläsningar, fallpresentation, grupparbete, diskussioner kring olika fynd i status, mentimeter, filmer med olika patologiska fynd. Praktiska övningar inom otoneurologisk undersökningsteknik där positionella tester ingår, head impuls test, etc.. Möjlighet ges att öva i undersöknings teknik med individuell handledning.
Kursmaterial
Kursmaterialet för antagna kommer att finnas tillgängligt på en webbplats. Kommunikation sker via e-post och digitala kanaler som filmer och presentationer. All information om kursinnehållet, kommer också att finnas tillgänglig via dessa digitala kanaler.
Förberedelser
Litteraturgenomgång behöver ta en arbetsdag:
- Litteraturgenomgång rekommenderas: Baloh and Honrubia’s Clinical Neurophysiology of the Vestibular System. Bok
- Halmagyi GM, Chen L, MacDougall HG, Weber KP, McGarvie LA, Curthoys IS. The Video Head Impulse Test. Front Neurol. 2017 Jun 9;8:258. doi: 10.3389/fneur.2017.00258. PMID: 28649224; PMCID: PMC5465266.
- Huang, Hsiao-Han MD; Chen, Chih-Chung MD, PhD; Lee, Hsun-Hua MD; Chen, Hung-Chou MD; Lee, Ting-Yi MD; Tam, Ka-Wai MD, PhD; Kuan, Yi-Chun MD. Efficacy of Vestibular Rehabilitation in Vestibular Neuritis: A Systematic Review and Meta-analysis. American Journal of Physical Medicine & Rehabilitation 103(1):p 38-46, January 2024. | DOI: 10.1097/PHM.0000000000002301
- Chen J, Zhang S, Cui K, Liu C. Risk factors for benign paroxysmal positional vertigo recurrence: a systematic review and meta-analysis. J Neurol. 2021 Nov;268(11):4117-4127. doi: 10.1007/s00415-020-10175-0. Epub 2020 Aug 24. PMID: 32839838.
- Strupp M, Mandalà M, López-Escámez JA. Peripheral vestibular disorders: an update. Curr Opin Neurol. 2019 Feb;32(1):165-173. doi: 10.1097/WCO.0000000000000649. PMID: 30562267.
Kunskapskontroll
Kunskapsnivå kommer att bedömas med en quiz i början och med examination på slutet av kursen. Färdigheter i undersökningsteknik med head impulse test kommer att bedömas av läraren med hjälp av apparaturen (vHIT).
Flervalsfrågor varje dag i Mentimeter på morgonen att repetera gårdagens kunskaper- 5 frågor det kan ta upp till 15 minuter.
Den tredje dagen examination med 20 frågor, flervalsfrågor. Det skulle vara grund till bedömning om deltagare blir godkänt (70%). Om icke godkänt resultat tas upp visa uppgifter för deltagare som behöver lämnas senare för bedömning.
Kompetensstöd efter avslutad kurs
Möjlighet till kontakt med lärare via e-post.
Kursmaterialet är tillgängligt en månad efter avslutad kurs.
Kompetensöverföring
Filmer med nystagmusfynd vid olika tillstånd. Möjlighet till att värdera signifikansen av fyndet i sjukdoms kontexten.
Sammanfattningar av föreläsningar med rikligt bildmaterial. All material kommer att laddas på droppbox där alla kan få tillgång att ladda ner.
Möjlighet till träning och diskussion.
6. Utvärdering
Lipus utvärdering
Utvärdering enligt Lipus mall ska genomföras. Ge återkoppling till lärare och ta hänsyn till resultat vid planering av ny kurs.
Planering
Ändringar har gjorts i kursschemat. Detta innebär färre föreläsningar samt att det har planerats mer tid för demonstrationer och falldiskussioner. En amanuens kommer att vara behjälplig under kursen.
Tidigare Lipus-certifiering
20170049, Otoneurologi och yrsel
20180112, Otoneurologi och yrsel
20190123, 27-30/1 2020
20210001, 20-23/4 2021(onlinekurs)
Tidigare kurser var längre och fokuserade på målen för sjukdomslära och diagnostik inom ÖNH-utbildningen för ST-läkare.
Den här kursen är kortare och tar upp differentialdiagnostiken vid akut vestibulärt syndrom där många medicinska specialiteter kan komma i kontakt med samma patientgrupp.
7. Praktisk information
Kurstillfällen
Startdatum: 11 maj 2026
Slutdatum: 13 maj 2026
Sista anmälningsdatum: 1 mars 2025
Kursplats: Huddinge, karolinska Universitetssjukhuset
Kursortens län
Stockholms län
Antal deltagare
30
Språk
Svenska
Avgift
Kursavgift 8000 kr/person (ingår kurslokaler, kursmaterial, kaffe/te med smörgås på förmiddagen, kaffe/te och frukt på eftermiddagen, arvode föreläsare).
Antagningsbesked med en detaljerad plan och information skickas till deltagare via e-post. senast 1. mars 2026
Kringkostnader
Resekostnader till kurslokaler, boende och lunch.
Anmälningsförfarande och krav för deltagande
Anmälan sker via e-mail till: Kursadministratör Lenita Laine, lenita.laine@regionstockholm.se
Kursansvarig, överläkare Tatjana Tomanovic, tatjana.tomanovic@regionstockholm.se
Verksamhetschefens godkännande krävs.
Antagningsförfarande och bekräftelse
Under mars 2026 mejlas antagningsbesked och praktisk information till deltagare
Kontaktperson
Lenita Laine, kursadministratör, lenita.laine@regionstockholm.se
Mottagning Hörsel och Balans, M51-53
Karolinska Universitetssjukhuset Huddinge
141 86 Stockholm
Telefon: +46 8 123 769 81
Kursintyg
Enligt Socialstyrelsens mall.
8. Kursansvariga
Initiativtagare
Tatjana Tomanovic, överläkare inom hörsel och balansrubbningar
Ansvarig för innehåll
Tatjana Tomanovic, överläkare inom hörsel och balansrubbningar, Karolinska Universitetssjukhuset Huddinge
Övergripande kurs- och kvalitetsansvarig
Tatjana Tomanovic, överläkare inom hörsel och balansrubbningar, Karolinska Universitetssjukhuset Huddinge
Kursadministration
Tatjana Tomanovic, kursansvarig, överläkare, tatjana.tomanovic@regionstockholm.se,
Lenita Laine, kursadministratör, lenita.laine@regionstockholm.se
Mottagning Hörsel och Balans, M51-53
Karolinska Universitetssjukhuset Huddinge
141 86 Stockholm
Övriga samarbetspartners
Jan Mathé, MD PhD, överläkare i neurologi
Martin Paucar, överläkare i neurolog
Målgruppsrepresentant
ST-läkare i neurologi, Viktor Alm- Huddinge sjukhus Karolinska Universitetssjukhuset.
9. Finansiering
Vem/vilka finansierar?
Kursavgiften betalas av hemmakliniken.
Kringarrangemang
Inga kringarrangemang.
Sponsorers närvaro
Inga sponsorer.
Jävsförhållande
Inga.