Basal neonatologi för blivande barnläkare VT 2026
Kort om kursen Basal neonatologi för blivande barnläkare VT 2026
Kurstillfälle
För frågor och anmälan till kursen hänvisas till respektive kursgivare. Läs mer under ”praktisk information”.
1. Målgrupp
Nivå
ST-läkare
Specialitet
Barn- och ungdomsmedicin
Ytterligare information
Lämplig tidigt under ST-tjänstgöringen, gärna i anslutning till placering på neonatalavdelning.
2. Behovsbeskrivning
Neonatologi utgör den största enskilda verksamheten inom pediatriken. I Sverige föds årligen över 100 000 barn, varav cirka 10 % har behov av akut neonatalvård. Många nyfödda kräver initialt ett kvalificerat omhändertagande. Vid de flesta kliniker förväntas ST-läkare tidigt tjänstgöra i jourlinjer, vilket ställer höga krav på en stabil och bred kunskapsbas.
Kursens syfte är att ge blivande barnläkare de kunskaper och praktiska färdigheter som behövs för att tryggt kunna hantera jourarbete. Detta innefattar ansvar för nyfödda som behöver initial stabilisering på förlossningen, handläggning av vanligt förekommande problem på BB samt omhändertagande av nyfödda med typiska vårdbehov på neonatalavdelning.
Behovet av både teoretisk och praktisk utbildning är stort, och det är därför viktigt att denna ges tidigt under ST-tjänstgöringen.
3. Kursens mål - förväntat resultat
Övergripande mål
Att ge ST läkaren teoretisk baskunskap i neonatologi.
Att ge ST läkaren praktisk kunskap genom simuleringar av akuta neonatal tillstånd
Att ge ST läkaren kunskap om teamarbete.
Resultat för deltagaren
Efter genomför kurs skall deltagaren kunna:
Medicinsk bedömning och handläggning:
- Självständigt utreda, diagnosticera och behandla vanliga neonatalproblem på BB, såsom andningsstörningar, ikterus, hypoglykemi, nutritionssvårigheter och misstänkta infektioner.
- Självständigt utreda, diagnosticera och initialt handlägga akuta neonatala tillstånd, inklusive asfyxi, sepsis och kramper.
- Självständigt bedöma och stabilisera ett sjukt nyfött barn i akut skede, både på förlossningsavdelning och neonatalavdelning.
Praktiska färdigheter
Praktiskt färdighet:
- Behärska ventilation av nyfött barn, thoraxkompressioner, etablering av kärlaccess samt strukturerat teamarbete i samband med neonatal hjärt–lungräddning (HLR).
Ledarskap och kommunikation:
- Fungera som teamledare vid akuta situationer med tydlig och säker kommunikation.
- Samordna insatser och fatta medicinska beslut i samverkan med övriga professioner.
Resultat för patient och samhället
Genom att ST-läkare tidigt får ökade kunskaper och färdigheter inom neonatalvård förbättras den initiala bedömningen och behandlingen av nyfödda. Detta leder till minskad risk för komplikationer, kortare vårdtider och högre patientsäkerhet. Föräldrar får bättre information och stöd, vilket ökar tryggheten.
Samhället gynnas genom effektivare resursanvändning, minskade behov av avancerad vård och minskad risk för långsiktiga vård- och habiliteringsinsatser. Kontaktnätet som skapas genom kursen bidrar till en mer jämlik och likvärdig neonatalvård i hela landet.
Delmål för ST angivna av kursgivare
SOSFS 2015:8:
c3 (Kunna handlägga vanliga och viktiga tillstånd inom området neonatologi)
HLSF-FS 2021:8
STc3 (Kunna handlägga vanliga och viktiga tillstånd inom området neonatologi)
4. Program
Schema
Se bifogad fil nedan för preliminärt schema.
Föreläsare:
Anders Dahlström, Överläkare Neonatologi Sachsska Barnsjukhuset
Annika Tidell, Överläkare Neonatologi Sachsska Barnsjukhuset
Björn Lundberg, Neonatolog, Sachsska Barnsjukhuset
Cecilia Pegelow Halvorsen, Överläkare Neonatologi Sachsska Barnsjukhuset, PhD
Erik Borgström, Överläkare Neonatologi Sachsska Barnsjukhuset CEPS ansvarig
Emöke Deschmann, Överläkare, ME Neonatologi, Karolinska Universitetssjukhuset PhD.
Elena Palleri, överläkare, ME Neonatologi, Karolinska Universitetssjukhuset, PhD
Emma Hernström, Neonatolog, ME Neonatologi, Karolinska Universitetssjukhuset.
Emma Steen, överläkare, ME Neonatologi, Karolinska Universitetssjukhuset, PhD
Emmanuelle Wallin, Bitr överläkare, ME Neonatologi, Karolinska Universitetssjukhuset
Elisabeth Hallén, ST läkare i Neonatologi, ME Neonatologi, Karolinska Universitetssjukhuset
Evi Kosma, Bitr överläkare, ME Neonatologi, Karolinska Universitetssjukhuset
Hanna Åmark, Obstetriker, verksamhetschef, Södersjukhuset.
Josefin Lundström, Överläkare Neonatologi Sachsska Barnsjukhuset
Jenny Oddsberg, Överläkare Barnkirurgi, Karolinska Universitetssjukhuset, PhD.
Jessica Westman, Neonatolog, ME Neonatologi, Karolinska Universitetssjukhuset.
Karin Bäck, Neonatolog, Neonatologi Sachsska Barnsjukhuset.
Katarina Grossman, Neonatolog, ME Neonatologi, Karolinska Universitetssjukhuset, PhD.
Mikael Finder, Bitr överläkare, ME Neonatologi, Karolinska Universitetssjukhuset, PhD.
Malin Kjellberg, Överläkare, ME Neonatologi, Karolinska Universitetssjukhuset, PhD.
Petra Um Bergström, Överläkare Neonatologi Sachsska Barnsjukhuset
Stefan Johansson, Överläkare Neonatologi Sachsska Barnsjukhuset, Docent
Sissel Roald, Neonatolog, Neonatologi Sachsska Barnsjukhuset.
Sofia Léven, Neonatolog, ME Neonatologi, Karolinska Universitetssjukhuset
Tove Welff, barnläkare, Sachsska Barnsjukhuset,
Viveka Nordberg, överläkare, ME Neonatologi, Karolinska Universitetssjukhuset, PhD
Bifogad fil
https://kursverktyg.lipus.se/app/uploads/2025/11/lipus-kurs-2026.pdf
Referenser
Jämställdhet och likabehandling
Kursen ger förutsättningar för att nyfödda i Sverige ska få jämlik och rättvis vård genom undervisning som bygger på Evidence Based Medicine (EBM).
5. Metodik
Pedagogisk metod
Kursen är upplagd med teoretiska föreläsningar på förmiddagarna och lärartäta praktiska moment på eftermiddagarna, såsom simuleringsträning och strukturerade gruppdiskussioner. Detta upplägg ger deltagarna både fördjupad teoretisk förståelse och väl inövade praktiska färdigheter i att identifiera, bedöma och handlägga sjukdomstillstånd under nyföddhetsperioden i klinisk vardag.
Kursmaterial
Åhörarkopior, kompendier och artiklar och referenslistor kommer att finnas tillgängliga via gemensam dropbox länk.
Boken ”Neonatology at a Glance by Fanaroff et al” rekommenderas som kurslitteratur
Förberedelser
Förkrav från kursdeltagarna är:
1. HLR inläsning från nationell webbaserad utbildningssida inkl webbaserad examination. http://neohlrutbildning.se
2. Litteraturstudier i kurslitteratur och artiklar
3. https://neo.barnlakarforeningen.se/riktlinjer-vardprogram/
Rekommenderat är 2 dagars inläsning innan kursstart.
Kunskapskontroll
Examination med öppna frågor. Aktivt deltagande under seminarier och simuleringar krävs för godkännande.
Kompetensstöd efter avslutad kurs
Kursledningen finns tillgänglig för frågor per mail.
Kompetensöverföring
Kursledningen uppmanar kursdeltagarna att sprida informationen på respektive hemklinik.
6. Utvärdering
Lipus utvärdering
Återkoppling till deltagare och lärare enligt Lipus utvärderingsmall samt egen utvärdering via webbformulär. Svar används för att utveckla kursen till nästa tillfälle, sedan föregående kurser har vi ökat antalet simuleringar och gjort fler gruppseminarier. Alla lärare får information om deras utvärdering och förslag på förbättringar.
Planering
Hänsyn har tagits till önskemål i tidigare utvärderingar utifrån innehåll i föreläsningar, seminarier och praktiska övningar. Vissa föreläsningar har fått längre tid.
Tidigare Lipus-certifiering
Kursen har givits flertalet gånger, senast våren 2024, 20240076
Lipusnr 20230034 Ht 2023
Lipusnr: 20220122 Ht 2022
Lipusnr 20210028 Ht 2021
Lipusnr 20200013, Ht 2020
Lipusnr 20190059, Ht 2019
Lipusnr 20170160, 2017
Sammanställning enkätsvar (24 respondenter, 100% svarsfrekvens)
| Svar | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | Medel | Ej tillämplig | Kan ej bedöma |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Fördelning | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | 6 | 0 | 0 |
| Svar | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | Medel | Ej tillämplig | Kan ej bedöma |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Fördelning | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 22 | 5.9 | 0 | 0 |
| Svar | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | Medel | Ej tillämplig | Kan ej bedöma |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Fördelning | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 20 | 5.9 | 0 | 1 |
| Svar | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | Medel | Ej tillämplig | Kan ej bedöma |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Fördelning | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 21 | 5.9 | 0 | 0 |
| Svar | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | Medel | Ej tillämplig | Kan ej bedöma |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Fördelning | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 20 | 5.8 | 0 | 0 |
| Svar | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | Medel | Ej tillämplig | Kan ej bedöma |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Fördelning | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 18 | 5.7 | 1 | 0 |
| Svar | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | Medel | Ej tillämplig | Kan ej bedöma |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Fördelning | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 21 | 5.9 | 0 | 0 |
| Svar | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | Medel | Ej tillämplig | Kan ej bedöma |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Fördelning | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | 6 | 0 | 0 |
7. Praktisk information
Kurstillfällen
Startdatum: 20 april 2026
Slutdatum: 24 april 2026
Sista anmälningsdatum: 28 februari 2026
Kursplats: Södersjukhuset Stockholm
Kursortens län
Stockholms län
Antal deltagare
24
Språk
Svenska
Avgift
9000 kr exkl moms
Kringkostnader
Logi, mat och resor för kursdeltagarna.
Anmälningsförfarande och krav för deltagande
Anmälan per mail till kurssekreterare Denise Solheim Jansson:
denise.solheim-jansson@regionstockholm.se
Kursdeltagare ska helst vara i början av sin ST i pediatrik. Kursen ställer krav på verksamhetschefs/huvudmans godkännande för ledighet för kursdagar samt kostnad för kursen.
Antagningsförfarande och bekräftelse
Principen ”först till kvarn” tillämpas. Kursplats meddelas per mail när ansökan inkommit upp till max antal kursdeltagare uppnåtts. Därefter skickas mail om vilken reservplats som erhållits.
Kontaktperson
Denise Solheim Jansson
denise.solheim-jansson@regionstockholm.se
Kursintyg
Ja, Socialstyrelsens blankett används och delas ut till kursdeltagarna efter genomgången kurs och avklarad examination. Delmålen står preciserade i kursintyget.
8. Kursansvariga
Initiativtagare
ME Neonatologi, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Karolinska Universitetssjukhuset, Stockholm
Neonatalsektionen, Sachsska barn- och ungdomssjukhus, Södersjukhuset, Stockholm
Ansvarig för innehåll
Emma Steen, PhD, Överläkare, Studierektor för Neonatologi Stockholm, ME Neonatologi, Karolinska Universitetssjukhuset, Stockholm
Björn Lundberg, PhD, Neonatolog, Neonatalsektionen, Sachsska barn- och ungdomssjukhus, Södersjukhuset, Stockholm
Sofia Levén, Neonatologi, PhD student, ME Neonatologi, Karolinska Universitetssjukhuset, Stockholm
Övergripande kurs- och kvalitetsansvarig
Emma Steen, PhD, Överläkare, Studierektor för Neonatologi Stockholm, ME Neonatologi, Karolinska Universitetssjukhuset, Stockholm
Övergripande utbildningsansvarig för ST i neonatologi i Stockholm.
Varit med i kursledningen för tidigare kurser i basal neonatologi och flertalet SK-kurser inom området Neonatologi. Undervisar på läkarprogrammet.
Kursadministration
denise.solheim-jansson@regionstockholm.se
Övriga samarbetspartners
Föreläsare med expertkompentens kommer inbjudas. Annonsering på Svenska Neonatalföreningens hemsida.
Målgruppsrepresentant
ST läkare i Neonatologi/ pediatrik kommer delta i kursplaneringen
9. Finansiering
Vem/vilka finansierar?
Hemklinik för deltagare.
Kringarrangemang
Kursmiddag med egen finansiering av kursdeltagarna
Sponsorers närvaro
Ingen sponser närvarar
Jävsförhållande
Inga